Website-Marketing

Marketing-Instrumente für die E-Commerce Site
Inhalte - wie, was, wieviel?
Auch der Inhalt ist ein "Marketinginstrument" und seine Form
und Platzierung auf der E-commerce-Site weist eine Reihe von
Besonderheiten auf.
Text und Formulierung
Das fängt beim Text an (s. die Studienergebnisse, die nachweisen, dass
online der Text wesentlich wichtiger ist als offline, wo zunächst die
Bildinformation wahrgenommen wird).
Die knappe, pointierte Vorstellung der Produktnutzen für den User
(Antwort auf die Frage: "Was habe ich davon?") mit der
klaren, wiederholten Aufforderung zum Handeln (prüfen oder bestellen) ist
weit wichtiger für den Verkaufserfolg als die visuellen Elemente der
Site.
Das gilt ebenso bei der Tiefenstaffelung der
Produktinformationen:
- Der Anreißer auf der Leitseite,
- der "Marketing-Text" auf der ersten Inhaltsebene, wo das
Produkt vorgestellt, seine Qualitäten und ggf. der USP knapp und
verkürzt aufgezählt wird,
- die technische und Funktionsbeschreibung, die "White
Papers", Reports etc. auf der untersten Ebene.
Content als Mehrwert und Kompetenzausweis (mehr dazu -->hier)
Inhalte über die Produktbeschreibungen und ihr unmittelbares thematisches
Umfeld hinaus - mit der Endstufe "Themen-Portal"
- sind einerseits
- nützlich oder gar notwendig für die Bindung des Besuchers an die
Web-Site und die Sicherung seines Life-Time-Value für den
Online-Betrieb, andererseits aber
- gefährliche Ablenker vom kurzfristigen Ziel der E-commerce-Site:
dem Verkauf.
Es kommt also darauf an, hier die optimale Balance zu treffen.
Dabei sollte der Spruch "Content is King" nicht als
Dogma missverstanden werden. Fatal ist nicht die Web-Site mit einem extrem
kurzen "Einstieg-Produktinfo-Shop"-Design, die kann im Gegenteil
außerordentlich erfolgreich werden.
Fatal sind vielmehr jene Sites, die auf halbem Wege zum Portal
steckenbleiben und mit beliebigem Content (kostenlose Newsfeeds sind sehr
beliebt) den willigen Besucher verwirren und von seiner Kaufabsicht
ablenken.
© lb medien 2001
http://www.e-publishing.de

|